09 novembre 2018

Une classe spéciale pour les enfants ayant des besoins individuels a été ouverte dans une maternelle française

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C'est dans l'Hérault qu'une classe pour enfants autistes a été ouverte dans une maternelle. Une mère a témoigné et révléé que osn fils pouvait aller dans la cour comme les autres !

Comme rapporté par 20 Minutes, une classe pour enfants autistes a ouvert ses portes dans l'Hérault.

Gabriel, Adam, Samir, Lola et Yanis, âgés de 3 à 6 ans, ils sont tous atteint d'autisme et ont fait leur rentrée cette semaine dans une classe spécialisée, à Grabels, près de la ville de Montpellier.

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C'est l'Education nationale qui a mis en place ce système, le dispotitif est au coeur du Plan Autisme, visant à offrir des solutions aux parents d'enfants atteints de la maladie.

Dans cette classe se trouvent des livres, des jouets, des crayons de couleur et même des dessins, rien de plus normal pour une classe ! Sauf qu'une enseignante spécialisée, un psychologue et un orthophoniste ainsi qu'un psychomotricien sont présents pour prendre en charge les individus.

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"Si les enfants sont en capacité d’intégrer une classe ordinaire, ils le feront. Nous commençons par une heure par jour avec les enfants, en présence des familles, à la découverte de la salle de classe, puis nous rajouterons petit à petit du temps de présence, puis la prise de repas, puis la sieste, souligne Isabelle Porteix, l’enseignante en charge de cette nouvelle classe. Si cela est possible, certains enfants seront ensuite accueillis à plein temps en classe, quatre jours par semaine."

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"Pendant trois ans, le dispositif conjugue des réponses éducatives et thérapeutiques, indique Christophe Fanguin, le directeur de l’Institut médico-éducatif Les Oliviers, à la Chamberte, à Montpellier, qui porte le projet. Nous mettons en place des outils qui permettent aux enfants d’amoindrir leurs difficultés d’être avec les autres, d’interargir, de gagner en autonomie. A terme, si les enfants sont en capacité d’intégrer une classe ordinaire, ils le feront accompagnés par une auxiliaire de vie scolaire, par exemple. Pour les autres, ils pourront être dirigés vers un établissement spécialisé."

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La mère d'Adam, Amina, est soulagée car elle a pu inscrire son enfant dans cette classe, elle est heureuse de voir le village installer ce système, elle compte peut être même déménager dans le village afin d'être près de l'école.

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"C’est un soulagement pour moi, pour le petit, confie la jeune femme. Il n’a été accepté dans aucune école. Je suis pratiquement sûre qu’il va évoluer, qu’il va progresser grâce à ce dispositif, qu’il va commencer à faire des choses qu’il n’arrivait pas à faire jusqu’ici. Le fait que ce soit dans une école ordinaire est aussi très important. Mon enfant n’est pas dans un institut spécialisé, il peut aller dans la cour, comme les autres enfants."

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